出来事

６年生の社会科の授業のようすです。世界に歩み出した日本をテーマに学習していました。子どもたちは、不平等条約の改正について、視点毎にグループになって調べていました。

１年生の算数の授業のようすです。かたちあそびをテーマに学習していました。子どもたちは、箱や筒の大きさや向きを考えながら、高く積んだり、乗り物や動物を作ったりしていました。

今日は、一汁二菜こんだてです。ごはん、牛乳、県産納豆、豚肉とキャベツのみそ炒め、たぬき汁でした。

２年生の図工の授業のようすです。はさみのアートをテーマに学習していました。子どもたちは、白い画用紙をはさみで好きな形に切り、切り取った形を黒い画用紙の上に並べて貼り、作品を作っていました。

今日は、本校薬剤師の佐久閒さんを講師として、４年生を対象に、たばこと薬について学習しました。子どもたちは、たばこの害や薬の種類、種類、正しい飲み方について、教えてもらいました。

今日は、魚食給食です。ごはん、牛乳、かながしらのふりかけ、豆腐ハンバーグ・ねぎソースかけ、豚汁でした。

６年生の総合的な学習のようすです。今回は、ＮＰＯ法人いわき環境研究室の皆さんを講師として、防災環境について学習しました。ジオラマを使ったいわき市の防災施設の説明や森林保水実験、砂防ダム実験など、体験をしながら防災についての理解を深めました。

４年生の国語の授業のようすです。伝統工芸の良さを伝えようをテーマに学習していました。子どもたちは、伝統工芸について調べたことをもとに、リーフレットを作成し、完成したものを互いに読み合って、感想を伝え合っていました。

３年生の社会科の授業のようすです。火事からまちを守るをテーマに学習していました。子どもたちは校舎内にある防火設備を、グループごとに調べ、調べた結果を発表し合っていました。

今日のこんだては、コッペパン、牛乳、県産リンゴジャム、県産ポークコロッケ・ソースかけ、ジュリエンヌスープでした。

子どもたちは、つきたてのもちを、きなこ・海苔・あんこで、おいしくいただきました。５学年委員をはじめＰＴＡ役員の皆さん、サポーターの皆さん、お忙しい中、お手伝いをいただき、誠にありがとうございました。子どもたちは、楽しい時間を過ごすことができました。

子どもたちは、「よいしょ」のかけ声や拍手を受けながら、真剣に取り組んでいました。

本日、田植えや稲刈りの指導をしていただいている鈴木義直様をお招きして、５年生が、もちつきを体験しました。初体験という子どももいて、貴重な経験となりました。

２年生の生活科の授業のようすです。さつまいもの収穫をしていました。子どもたちは、さつまいもを傷つけないように、優しく丁寧に掘り出していました。

明日のもちつき会が、楽しみです。

５年生が、明日のもちつき会に向けて、準備をしていました。もち米の量をはかり、網の袋に入れた後、丁寧に、もち米をといでいました。

６年生の体育の授業のようすです。マットを使って学習していました。子どもたちは、手のつき方や足を開くタイミングに気をつけながら、開脚前転、開脚後転、側転の練習をしていました。

１年生の生活科の授業のようすです。子どもたちは、先日、おもちゃまつりに招待してくれた２年生に向けて、お礼の手紙を書いていました。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、県産チキンカツ、ソース、もやしと挽肉の炒め物、なめこ汁でした。

４年生の国語の授業のようすです。リーフレット作りに取り組んでいました。子どもたちは、調べたことについて、中心となる語句や文を見つけて要約し、リーフレットの形式にまとめていました。

２年生の音楽の授業のようすです。鍵盤ハーモニカを使って学習していました。子どもたちは、速さと休符に気をつけながら、「こぎつね」を演奏していました。

３年生の理科の授業のようすです。音を出して調べようをテーマに学習していました。子どもたちは、音が出るときに、音を出している物が震えているか、トライアングルを使って調べていました。

１年生の音楽の授業のようすです。鍵盤ハーモニカを使って学習していました。子どもたちは、タンギングと鍵盤の位置に気をつけながら、演奏の練習をしていました。

今日のこんだては、みそラーメン、牛乳、大学芋でした。

４年生の掲示のようすです。持久走記録会に向けた目標が書かれていました。

６年生の国語の授業のようすです。日本文化を発信しようをテーマに学習していました。子どもたちは、グループごとに発信する内容を決め、それについてタブレットＰＣを使って、調べていました。

今日のこんだては、混ぜ込みわかめごはん、牛乳、きのこしのだ煮、かき玉汁、小魚でした。

５年生の家庭科の授業のようすです。ご飯とみそ汁作りに取り組んでいました。火の通りやすさの違いを考え、材料の切り方や鍋に入れる順序を決めていました。

３年生の算数の授業のようすです。重さを量って表そうをテーマに学習していました。子どもたちは、重さを調べてみたい物を選んで、秤を使って、それぞれの重さを調べていました。秤に載せる前に重さの予想もしていました。

１年生の図工の授業のようすです。ローラーを使って学習していました。子どもたちは、大きさや形状の異なるローラーにインクをつけ、そのローラーを台紙の上で転がして、模様を描いたり、好きな形に切り抜いた型紙の上からインクをつけて形を写したりしていました。

４年生の社会科の授業のようすです。地域で受け継がれてきた物をテーマに学習していました。子どもたちは、各自が調べた内容について、グループごとに発表し合い、さらにグループの代表が、学級のみんなに発表していました。

３年生の書写の授業のようすです。曲がりと反りをテーマに学習していました。子どもたちは、筆の使い方に気をつけながら、「光」の練習をしていました。

５年生の家庭科の授業のようすです。調理実習に取り組んでいました。子どもたちは、お米をといでご飯を炊いたり、煮干しや鰹節でだしを取って、みそ汁を作ったりしていました。

今日のこんだては、コッペパン、牛乳、ウィンナー・チリドックソースかけ、野菜スープ、いちごレアチーズでした。

６年生の家庭科の授業のようすです。ミシンを使って学習していました。子どもたちは、トートバック作りに取り組んでいました。

４年生の国語の授業のようすです。百科事典での調べ方をテーマに学習していました。子どもたちは、図書室で、司書の先生から出された課題に、百科事典を使って取り組んでいました。

３年生の算数の授業のようすです。コンパスを使って学習していました。子どもたちは、コンパスで長さを測りとる問題に取り組んでいました。

２年生の音楽の授業のようすです。いろいろな楽器を使って学習していました。子どもたちは、「森のたんけんたい」を歌ないがら、リズムに合わせて、カスタネットや鈴、タンバリンを鳴らしていました。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、味付け海苔、メンチカツ・ソースかけ、いなか汁でした。

１年生・２年生の生活科の授業のようすです。２年生が、１年生を招待して、おもちゃまつりをしていました。２年生は、１年生に優しくやり方を教えていました。１年生は、２年生が準備したゲームを楽しんでいました。

ごはん、牛乳、梅しそふりかけ、肉団子、さつまいものみそ汁でした。

６年生の社会科の授業のようすです。明治の国づくりをテーマに学習していました。子どもたちは、教科書や資料集をもとに、明治維新についてまとめていました。

２年生の国語の授業のようすです。そうだんにのってくださいをテーマに学習していました。子どもたちは、相談したいことを、同じグループ人たちに話し、みんなから意見をもらっていました。グループでの話し合いの仕方を練習していました。

６年生にとっては、小学校生活、最後の発表会となりました。６年生は、ダンスやリコーダーの演奏、合唱を取り入れながら、６年間の思い出を振り返りました。

４年生の発表会のようすです。４年生は、リコーダーの演奏やダンスも取り入れながら、SDGｓについて発表しました。「ラジオ体操第三」の実演もありました。

子どもたちは、ゲームを楽しんでもらおうと、一生懸命に接客をしていました。

２年生の発表のようすです。２年生は、保護者の皆さんをお客さんにして、お店を開きました。子どもたちが作ったおもちゃで、ゲームを楽しんでもらいました。グループ毎に、ゲームの説明をしているようすです。

５年生の発表のようすです。

３年生の学習発表会のようすです。

１年生にとっては、小学校生活、初めての学習発表会でした。

今日のこんだては、混ぜ込みきのこごはん、牛乳、凍り豆腐の唐揚げ、小松菜と麩のみそ汁でした。

えすじ学級の自立活動のようすです。かるたをしていました。上級生が下級生の面倒をみながら、言葉を正しく聞き、文字をよく見て、絵札を取っていました。

１年生の生活科の授業のようすです。楽しい秋をテーマに学習していました。子どもたちは、支柱に絡んだアサガオの蔓を丁寧にはずしていました。

昨日、平窪公民館まつが開催され、交通事故防止・防犯に関する標語の優秀作品が展示されました。また、６月に５年生が製作したタイルが、よつくら道の駅に設置されたベンチになりました。

　　　　　　　　　　　　「かぶろうよ　命のおまもり　ヘルメット」　６年　佐藤　瑠南

　　　　　　　　　　　　「自転車も　ルール守って　安全に」　６年　渡辺　唯愛

　　　　　　　　　　　　「あいさつが　ひびくまちには　悪さ無し」　４年　倉持　陽翔

校舎内の、あちらこちらに、子どもたちがかいた、学習発表会に向けたポスターが貼られています。子どもたちの意欲も高まっているようです。子どもたちの発表を、どうぞお楽しみに。

今日のこんだては、きつねうどん、牛乳、ずんだもち、みかん　でした。

１年生の算数の授業のようすです。どちらがおおいをテーマに学習していました。子どもたちは、大きさの異なる２つの容器に入った水の量について、どちらがどれだけ多いか、量る活動に取り組んでいました。水をこぼさないように、慎重に取り組んでいました。

４年生の書写の授業のようすです。いろいろな組み立て方をテーマに、硬筆の学習をしていました。子どもたちは、漢字の偏とつくりのバランスに気をつけながら、練習していました。

３年生の図工の授業のようすです。空き容器の変身をテーマに学習していました。子どもたちは、ペットボトルやカップなどの容器に、着色した紙粘土などで飾り付けをして、作品を作っていました。

２年生の準備が、いよいよ大詰めです。保護者の皆さんに楽しんでもらおうと、話し合いながら一生懸命に作っていました。

５年生の国語の授業のようすです。資料を用いた文章をテーマに学習していました。子どもたちは、「固有種が教えてくれること」を読んで、感じたことをまとめていました。

６年生の練習のようすです。

えすじ学級の図工の授業のようすです。粘土を使って学習していました。子どもたちは、好きな動物を作っていました。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、肉と野菜のバーベキューソテー、たぬき汁、ヨーグルトでした。

５年生の練習のようすです。

４年生の練習のようすです。

今日のこんだては、食パン、牛乳、いちごジャム、かぼちゃコロッケ・ソースかけ、トマトと卵のスープでした。

４年生の理科の授業のようすです。閉じ込めた空気をテーマに学習していました。子どもたちは、筒に、玉を１個詰めたときと２個詰めたときとでは、玉の飛び方に違いがあるか、実験していました。

３年生の算数の授業のようすです。まるい形をしらべようをテーマに学習していました。子どもたちは、教科書に示された模様を、コンパスを使って描いていました。

５年生の国語の授業のようすです。よりよい学校生活のためにをテーマに学習していました。子どもたちは、廊下や階段をきれいに保つには、を議題に、自分の意見を付箋紙に書き、それをもとにグループ毎に話し合っていました。

５年生の算数の授業のようすです。分数の計算をテーマに学習していました。子どもたちは、教科書に示された２通りの約分のしかたについて、どんな違いがあるか、話し合っていました。

２年生の学級活動のようすです。朝食の大切さをテーマに学習していました。子どもたちは、朝食の役割や朝食を食べるために大切なことについて、みんなで確かめた後、学習のまとめを書いていました。

今日は、魚食給食です。麦ごはん、牛乳、鰯のオレンジ煮、葱の油みそ、ご汁でした。

５年生の図工の授業のようすです。版画の学習をしていました。子どもたちは、学習発表会をテーマに、アイディアスケッチを描いていました。

３年生の国語の授業のようすです。班で意見をまとめようをテーマに学習していました。子どもたちは、意見のまとめ方について、教科書をもとに整理していました。

１年生の国語の授業のようすです。「くじらぐも」の学習をしていました。子どもたちは、校庭に出て、お話に書いてあるように、みんなで輪になって、ジャンプしていました。

今日のこんだては、キーマカレーライス、牛乳、小松菜ときのこのソテー、オレンジでした。

作品展に出品するための作品が完成しました。

２年生の音楽の授業のようすです。鍵盤ハーモニカを使って学習していました。子どもたちは、指使いに気をつけながら、「こぎつね」の演奏に取り組んでいました。

今日は、全国の郷土料理こんだてです。ごはん、牛乳、鶏肉のガーリック醤油焼き、ほうとう（山梨県）、いもけんぴ小魚でした。

４年生の外国語活動のようすです。文房具をテーマに、タブレットＰＣを使って学習していました。子どもたちは、２人組で、相手が選んだ文房具を、質問をしながら当てる、という活動に取り組んでいました。

今日は、魚食給食です。ごはん、牛乳、かじきカツ、ソース、ひじきの油炒め、はちはい汁でした。

２年生の生活科の授業のようすです。おもちゃまつりをテーマに学習していました。子どもたちは、おもちゃまつりに向けて、いろいろなおもちゃを作り、うまく動くかどうか、試していました。

６年生の算数の授業のようすです。比例をテーマに学習していました。子どもたちは、比例している２つの数量について、問題に取り組んでいました。

５年生の国語の授業のようすです。よりよい学校生活のためにをテーマに学習していました。子どもたちは、国語辞典で語句の意味を調べながら、教材文の内容を読み取っていました。

４年生の国語の授業のようすです。漢字の学習をしていました。子どもたちは、ドリルを使って、新出漢字の練習をしていました。

今日のこんだては、混ぜ込みかおりごはん、牛乳、レバーの南蛮漬け、田舎汁でした。

１年生の図工の作品です。

２年生の音楽の授業のようすです。鍵盤ハーモニカを使って学習していました。子どもたちは、お互いに指使いを見合いながら、「子ぎつね」の練習をしていました。

６年生の国語の授業のようすです。漢字の広場の学習をしていました。子どもたちは、示された漢字を使い、挿絵に合わせて物語を作っていました。

５年生の総合的な学習のようすです。子どもたちは、学習発表会に向けて練習をしていました。

３年生の理科の授業のようすです。太陽とかげをしらべようをテーマに学習していました。子どもたちは、校庭で、日向と日影の地面の温度を調べていました。

今日のこんだては、塩ラーメン、牛乳、揚げ餃子、グレープゼリーでした。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、味付け海苔、鯖の昆布醤油焼き、肉じゃがでした。

５年生の算数の授業のようすです。学習のまとめをしていました。子どもたちは、これまでの学習を振り返りながら、問題に取り組んでいました。

えすじ学級の図工の授業のようすです。子どもたちは、作品展に出品するための作品作りに取り組んでいました。色紙を小さくちぎって、下絵に合わせて丁寧に貼りつけていました。

４年生の学級活動のようすです。子どもたちは、学級で行う集会活動に向けて、ゲームの準備や景品作りに取り組んでいました。

６年生の算数の授業のようすです。比例をテーマに学習していました。子どもたちは、比例関係にある２つの数量をグラフに表して、その特徴を見つけていました。

今日のこんだては、ねじりパン、牛乳、タンドリーチキン、さつまいものシチュー、みかん　でした。

４年生の算数の授業のようすです。およその数をテーマに学習していました。子どもたちは、「以上・以下・未満」の違いを確かめ、それぞれの使い方をまとめていました。